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教育研究方法 名词解释

教育研究方法名词解释 在浩瀚的教育领域,研究并非仅仅是简单的观察和记录,而是需要一种系统、严谨的方法来探寻问题,评估方案,并最终推动教育实践的进步。那么,究竟什么是“教育研究方法”呢?简单来说,它指的是在教育研究过程中所采用的一系列逻辑思维、数据收集、分析和解释的策略和技术。 “教育研究方法”的核心在于对研究过程的规范化。它涵盖了从研究设计、数据收集、数据分析到研究报告撰写的每一个环节。为了确保研究的有效性和可靠性,研究者必须选择和运用恰当的研究方法。 常见的教育研究方法有很多种。比如,定量研究侧重于使用数字数据和统计分析,以验证假设和测量变量。例如,通过问卷调查收集学生对课程的满意度数据,并进行统计分析,从而了解课程的优缺点。 另一种是定性研究,它强调对现象的深入理解,例如,通过访谈、观察、案例研究等方式,去探寻学生学习体验的深层原因。 此外,还有混合研究方法,它结合了定量和定性研究的优势,能够更全面、深入地理解教育问题。例如,可以先通过问卷调查了解学生的总体情况,然后通过深度访谈了解个别学生的学习经历,从而获得更丰富的信息。 总而言之,“教育研究方法”是一门重要的学科,它为教育研究提供了理论基础和实践指导。掌握了这些方法,研究者才能更有效地开展教育研究,为教育决策提供有力支持。 最终目标是提升教育质量,促进学生的全面发展。 展开
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教育研究方法
2025-07-20
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