简明中国教育史期末重点复习提纲

简明中国教育史期末重点复习提纲 中国教育史是一部漫长而复杂的发展史，期末复习需把握关键节点与变革。总体而言，中国教育史可分为以下几个主要阶段。 一、古代教育（先秦至隋唐） 早期文明教育: 仰韶文化、龙山文化等新石器时代遗址出土的陶轮、石刀等工具，表明了早期人类的教育已有雏形，注重实用技能的传授。 夏商周时期: 祭祀、占卜、礼仪是教育的核心内容，重视等级制度和道德教化。孔子及其儒家学派对中国教育产生了深远影响，其“仁、义、礼、智”的道德观念，以及“六艺”的教育体系，成为中国传统教育的基础。 隋唐教育体系: 唐朝重视科举制度，进一步规范了教育，科举考试成为选拔人才的主要途径，促进了教育的普及。同时，唐朝还重视寺院教育，佛教寺院也成为重要的教育机构。 二、近代教育（清末至民国） 清末师旅北洋: 1862年，清政府创办的师旅北洋，是中国近代教育的开端，开始引进西方教育理念和方法。 洋务运动时期: 兴办学堂，引进西方的军事、工程等方面的教育，为中国近代工业和军事的发展提供了人才基础。 民国时期: 袁世凯、清宣统、段祺瑞等统治者先后创办大学，但由于政治腐败和战乱，中国教育发展受到严重阻碍。 三、现代教育（新中国成立至今） 新中国成立初期: 重点发展基础教育，进行大规模的教育改革，提高国民素质。 改革开放以来: 中国教育经历了多次改革，适应了经济社会发展的需要，重视素质教育、职业教育和高等教育的发展。 复习重点包括：儒家思想对中国教育的影响、科举制度的演变、西方教育传入的影响、现代教育改革的主要内容等。掌握这些关键节点，有助于你更好地理解中国教育史的发展脉络，并为期末考试做好充分准备。 展开