厦门大学汉硕445汉语国际教育基础考研专业课之跨文化交际学核心知识点精编

厦门大学汉硕445汉语国际教育基础考研专业课之跨文化交际学核心知识点精编 跨文化交际学，作为一门新兴的社会科学，其研究对象便是人类在不同文化背景下进行交流的现象。它不再仅仅关注语言本身，而是更深入地探讨文化差异如何影响沟通，以及如何有效地应对这些差异，从而实现更有效的互动。考研时，掌握好跨文化交际学的核心知识点至关重要，直接关系到专业课的考察结果。 首先，我们需要明确“文化”的定义。在跨文化交际学的语境下，文化被理解为一种共享的价值观、信仰、行为规范和思维方式的系统。它包含显性文化（如语言、习俗、风俗习惯）和隐性文化（如价值观、世界观、行为准则）。理解这种多元性是基础。 其次，考点集中在文化相对论、文化维度理论和文化冲击等方面。霍比特的“文化相对论”认为，不同文化之间没有绝对的优劣之分，只有相对的价值判断。 叶利晓夫的“文化维度理论”则提出了时间维度和空间维度，解释了文化差异的复杂性。 考研时，理解并运用这些理论框架分析具体的交流情境非常重要。 再者，不可忽视“文化冲击”的概念。 经历文化冲击，往往伴随着心理上的失落感、焦虑感和不安感。 了解文化冲击的成因、表现和应对策略，能帮助我们在跨文化交流中更好地适应和调整，提升沟通效果。 最后， 持续关注国际交流与合作发展趋势， 结合具体案例进行分析， 将能有效提升备考水平。 掌握这些核心知识点，不仅能帮助你应对厦门大学汉硕445汉语国际教育基础考研专业课的考察，更能为未来的汉语国际教育工作打下坚实的基础。 展开