第 1 页 / 共 7 页
第 2 页 / 共 7 页
第 3 页 / 共 7 页
_第1页_学霸英雄_www.xuebayingxiong.com.png "汉语史稿 - 02_《汉语史稿》复习资料_《汉语史稿》王力 复习提纲(练习题)_第1页_学霸英雄_www.xuebayingxiong.com")
第 4 页 / 共 7 页
_第2页_学霸英雄_www.xuebayingxiong.com.png "汉语史稿 - 02_《汉语史稿》复习资料_《汉语史稿》王力 复习提纲(练习题)_第2页_学霸英雄_www.xuebayingxiong.com")
第 5 页 / 共 7 页
第 6 页 / 共 7 页
第 7 页 / 共 7 页
汉语史稿
汉语史稿 “汉语史稿”这个词，在古代汉语研究中，尤其是在《汉语史稿》的语境下，有着极其特殊且复杂的含义。它并非指任何一本单纯记录汉语发展历程的书籍，而更接近于一种学术思想，一种研究方法，以及一种对汉语自身本质的理解。 《汉语史稿》的作者，毛泽东，他将“汉语史稿”定义为对汉语发展变化的“客观的、科学的、全面的”研究。这本身就与传统汉语史学的思路截然不同。传统上，汉语史学往往侧重于对古文、文言文的考证与研究，强调“文运”，追求语言的“纯正”。 毛泽东对“汉语史稿”的理解，则更加注重历史语境和社会因素。他认为，汉语的变化并非孤立的，而是受到政治、经济、文化等多种因素的影响。因此，“汉语史稿”需要结合具体历史时期的社会背景，对汉语的演变过程进行分析和解释，而非仅仅停留在对语音、词汇的机械记录上。 换句话说，“汉语史稿”代表着一种全新的汉语史学研究理念——一种强调历史语境、社会影响的动态研究方法。它挑战了传统汉语史学对语言的静态认知，也为后来的汉语历史研究提供了重要的启示。 这种“汉语史稿”的理解，也因此在学术界引发了激烈的争议。有人认为它偏离了语言学的轨道，偏重于政治立场；也有人认为它推动了汉语历史研究的进步，开辟了新的研究方向。 无论如何， “汉语史稿”的提出，无疑是中国现代汉语研究史上一个重要的里程碑。
展开
汉语史稿
2025-07-28
2次阅读
资料获取方式
温馨提示：登录学霸英雄官网后可获取更多大学生必备科目和考证等复习备考资料！