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古代汉语2（曹海东）_华中师范大学_中国大学MOOC(慕课)_汉语史稿
古代汉语2（曹海东）_华中师范大学_中国大学MOOC(慕课)_汉语史稿 “汉语史稿”作为曹海东教授在古代汉语教学中的经典教材，其价值在于它以严谨的学术态度，结合丰富的史料，对汉语的起源、发展和演变进行了系统而深入的探讨。书中尤其关注到了“期末不挂科”这一看似微不足道却反映了古代汉语学习的真实情况。 在古代汉语学习中，“挂科”并非罕见，它不仅仅是学习失败的象征，更是反映了古代社会对知识和能力的重视。那时候的考试，不仅仅是为了检验知识水平，更是在考察学习者是否具备良好的修身养性、为人处世的本领。 简单的考题，如果连基本的礼仪、道德、修身养性都无法掌握，那么再多的知识也无济于事。 “汉语史稿”中对这一现象的分析，实际上也揭示了古代汉语教育的本质。它强调了知识与实践的结合，以及内在修养的重要性。古代教育不仅仅是传授文字，更要培养学生的整体素质，使他们成为一个有道德、有修养的人。 因此，古代汉语学习，最终的目标并非仅仅是“期末不挂科”，而是要真正理解汉语的文化内涵，掌握汉语的精髓，并将其运用到实际生活中。 “期末不挂科” 实际上是对学习者的一种鞭策，提醒他们要认真学习，深入理解，才能真正掌握古代汉语的奥秘。
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汉语史稿
2025-07-28
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