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《教育经济学新编》名词解释汇总.pdf
《教育经济学新编》名词解释汇总 教育经济学新编，作为该领域的权威著作，在梳理核心概念上至关重要。它系统地阐释了教育经济学中的关键术语，为理解和研究这一学科奠定了坚实的基础。 核心名词解释涵盖了诸多方面，例如“教育投入”、“教育产出”、“教育质量”等，这些概念的定义及其相互关系，是理解教育经济学理论模型的关键。 “教育投入”通常指的是个人、家庭或政府在教育上的支出，包括直接的如学费和教材费用，以及间接的如交通、住宿等费用。新编强调了不同形式的投入对教育结果的影响差异，并提出了更细致的分类，例如人力投入、资金投入、物质投入等。 “教育产出”则指的是教育活动所产生的各种结果，例如学生知识水平、技能提升、就业能力等。 新编指出，教育产出不仅仅是衡量教育活动是否成功的标准，更重要的是要理解产出的经济和社会价值。 “教育质量”的定义更是复杂且多维度的。新编将其定义为“在特定教育目标下，学生所获得的知识、技能、能力等综合表现”，并强调了评估教育质量需要考虑的因素，如师资水平、教学方法、学生个体差异等。 总而言之，《教育经济学新编》通过对这些关键名词的精准解释，为教育经济学的研究者和实践者提供了一个清晰、有力的工具，帮助他们更好地理解和运用教育经济学理论，并为促进教育的公平、效率和发展提供参考。
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教育经济学新编
2025-07-20
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