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教育研究方法总体的名词解释
教育研究方法总体的名词解释 教育研究，不仅仅是收集数据，更是一门科学，一种探索学习、教学和教育现象的艺术。“教育研究方法”这个词汇，实际上涵盖了各种各样的工具、策略和理论，旨在系统、可靠地回答关于教育问题。它并非一成不变的公式，而是根据研究目的和实际情况灵活调整的框架。 核心在于，教育研究方法需要回答三个关键问题：第一，我们要研究什么？（研究对象与研究问题）第二，我们要如何收集和分析数据？（研究方法选择）第三，我们如何解释和推论研究结果？（数据分析与结论）。 借鉴“教育研究方法”这一词条，我们可以看到，它包含了诸如实验研究、调查研究、案例研究、观察研究等多种方法。实验研究通过控制变量来验证假设；调查研究则通过问卷和访谈收集数据；案例研究则深入分析个案，挖掘其内在规律；观察研究则记录和分析教学或学习过程中的行为。 选择哪种方法，取决于研究目标。比如，要验证某个教学方法的效果，则实验研究是最佳选择；要了解学生学习动机，则调查研究或访谈是合适的；要深入剖析一个教育现象，则案例研究可能更具价值。 无论采用哪种方法，核心都在于严谨、客观和科学。良好的教育研究方法，能够提供有价值的证据，指导教育实践，提升教育质量，最终促进教育的进步。 换句话说，它不仅仅是“名词解释”，更是一种实践的指南。
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教育研究方法
2025-07-20
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