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教育（培养人的社会活动）——教育研究方法
教育（培养人的社会活动）——教育研究方法 教育，不仅仅是知识的传授，它更是一个深刻的、持续的培养人的社会活动。从童年启蒙到职业生涯规划，教育的目的在于塑造人的思想、行为、价值观，以及适应社会的能力。理解教育的本质，对于探索有效的教育方法至关重要。 而“教育研究方法”则是我们理解和改进教育实践的关键。简单来说，它指的是研究教育现象、评估教育效果的科学方法和技术。在“教育研究方法名词解释”中，我们会看到一些核心概念，比如实验研究、调查研究、案例研究等。这些方法各有侧重，用于回答不同的教育问题。 实验研究，通常在控制环境下，改变一个变量，观察其对另一个变量的影响——例如，对比不同教学方法的学习效果。调查研究则通过问卷、访谈等方式，收集大量数据，了解学生的学习态度、教师的教学理念，以及家庭对教育的影响。 案例研究，则更侧重于对特定教育情境的深入分析，比如对某一类学生学习情况的细致观察，或对某一教育改革的实施效果评估。这能帮助我们更直观、更具体地理解教育现象。 总而言之，教育研究方法并非一成不变的公式，而是根据研究目的、研究对象、研究环境等因素，灵活选择和运用。它既是对教育的科学反思，也是推动教育不断进步的动力。
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教育研究方法
2025-07-20
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