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(吴康宁)教育社会学期末复习讲义全.pdf 37页

(吴康宁)教育社会学期末复习讲义全.pdf 37页,这份讲义系统地梳理了教育社会学核心概念和理论,为期末复习提供了宝贵参考。其内容围绕着教育不平等、教育流动性、以及教育制度对社会阶层的影响展开。 吴康宁的讲义首先聚焦于教育不平等的根源,强调了社会结构、家庭背景、以及学校制度在塑造学生学习机会方面所扮演的角色。例如,讲义详细阐述了社会资本(包括经济资本、文化资本和社交资本)如何影响学生的教育成就,指出不同社会群体在获取教育资源和优势时所面临的差异。 此外,讲义深入探讨了教育流动性,分析了社会阶层如何通过教育机会的分配,进而影响个人和社会层面的阶层流动。它提出了各种流动性模式,并结合具体案例,剖析了不同社会群体在教育体系中的上升和下降轨迹。 更重要的是,讲义强调了教育制度的社会功能,分析了教育在维护社会秩序、传递文化、以及实现社会公正方面的作用。通过对特定教育政策、学校改革、以及社会政策的解读,吴康宁的讲义突显了教育社会学研究的现实意义和价值,为学生理解教育的社会维度提供了坚实的理论基础。 展开
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教育社会学
2025-04-05
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