第 1 页 / 共 9 页
第 2 页 / 共 9 页
第 3 页 / 共 9 页
第 4 页 / 共 9 页
第 5 页 / 共 9 页
第 6 页 / 共 9 页
第 7 页 / 共 9 页
第 8 页 / 共 9 页
第 9 页 / 共 9 页
教育学原理333考研名词解释 - 专业课考研资料 - Free考研考试
教育学原理333考研名词解释 - 专业课考研资料 - Free考研考试 考研备考，专业课的理解往往决定了你的成败。尤其是在教育学这一学科中，掌握“教育学原理”的准确理解，至关重要。这可不是简单的记住几个概念，而是要深入理解教育学的核心思想和发展脉络。 “教育学原理”这个词汇本身就带有一种根基的意味。在教育学的研究中，它代表着对教育活动本质、目的和规律的探索。从最基本的层面来说，教育学原理指的是指导教育实践的一系列理论框架和规律性知识。它试图回答：“教育究竟是为了什么？如何才能有效地进行教育？” 从“教育学原理”的定义来看，它包含了多个层面的含义。首先，它涉及对“教育对象”、“教育内容”、“教育方法”、“教育目标”等基本要素的分析。其次，它还关注教育的社会关系、心理机制以及发展规律。 就像一个大框架，将各种教育理论和实践活动联系起来，提供了一个思考的维度。 学习教育学原理，关键在于理解它在不同历史时期的发展过程。从古希腊的柏拉图和亚里士多德，到康德、卢梭、马克思，再到现代的心理学、社会学等学科的介入，教育学原理一直在不断演变和深化。 记住，考研的专业课往往考察的是你的综合应用能力，而不仅仅是死记硬背。 掌握教育学原理，意味着你能更好地理解教育现象，解决实际教育问题。 祝你在333考研中取得好成绩！
展开
教育学原理
2025-07-20
6次阅读
资料获取方式
温馨提示：登录学霸英雄官网后可获取更多大学生必备科目和考证等复习备考资料！