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《护理教育学》名词解释

《护理教育学》名词解释 护理教育学,简单来说,就是研究护理教育的理论、方法和技术。它不仅仅是传授护理知识,更重要的是培养具有专业素养和人文关怀的护士。 换句话说,它探讨的是如何让人们成为优秀的护理人员,而不仅仅是学习护理理论。 在“护理教育学”这个词语中,“教育”强调了学习的本质。 护理教育学关注的是教学过程的优化,包括教学内容的设计、教学方法的选择、教学评价体系的建立等。 目标是实现知识的有效传递和技能的熟练掌握。 “名词解释”则进一步限定了我们关注的焦点:它是对护理教育学中核心概念的解释和定义。 比如,在“护理实践”这个概念中,护理教育学会探讨如何在理论与实践之间建立联系,确保护士具备实际操作能力。 护理教育学涉及的领域非常广泛。 它涵盖了护理理论、护理方法、护理评估、护理管理、人文关怀等等。 每一个环节都包含着大量的专业知识和技术,需要通过系统的教育来培养。 因此,理解“护理教育学”的关键在于认识到它不仅仅是传授技能,更重要的是塑造一名合格的护理人员, 拥有扎实的理论基础、精湛的实践技能和高尚的职业道德。 最终,培养出能够更好地服务于患者的优秀护理人才。 展开
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护理教育学
2025-07-19
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