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儿少卫生学名词解释
儿少卫生学名词解释 儿少卫生学，顾名思义，是关注儿童和青少年健康成长所特指的卫生学分支。它与传统的卫生学在重点和侧重上有着显著的区别。传统卫生学主要关注人群整体的公共卫生问题，而儿少卫生学则将目光聚焦于儿童和青少年个体及其独特的需求。 这其中，“卫生学”本身的核心概念是“健康”。但在儿少卫生学中，健康不仅仅是身体上的健全，更包含了儿童和青少年在生理、心理、社会等各个方面都处于最佳状态。这需要考虑到他们成长过程中的特殊性。 关键名词解释： 环境卫生： 在儿少卫生学中，环境卫生指的是针对儿童和青少年提供的环境是安全、清洁、适宜的。这包括居家环境、学校环境、社区环境等，需要减少潜在的健康风险，例如有害物质、细菌感染等。 营养卫生： 儿童和青少年的健康成长离不开合理的营养供给。营养卫生强调提供均衡、营养丰富的膳食，以满足他们的生理需求，预防营养不良和相关疾病。 行为卫生： 儿童和青少年的健康行为，如接种疫苗、定期体检、注意个人卫生习惯等，对他们的健康至关重要。儿少卫生学致力于引导和培养良好的卫生习惯。 总而言之，儿少卫生学是一种以儿童和青少年为中心，综合考虑生理、心理和社会因素，以保护和促进他们健康成长的卫生学领域。它不仅仅是“卫生”，更是一种对未来负责的呵护。
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卫生学
2025-07-12
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