《思想道德与法治》课程教学大纲-新乡学院马克思主义学院

## 思想道德与法治 《思想道德与法治》是社会主义核心价值观的重要组成部分，旨在通过对法理、政治、伦理等方面的学习，提高公民的法律意识和道德素质，促进社会和谐发展。其核心在于构建以法治为基础的道德体系，强调法律的权威性和道德的约束力。 “思想道德与法治”课程教学的核心内容围绕以下几个方面展开： **一、法治精神的理解**：深入探讨法治的基本特征，如法律面前人人平等、法律的权威性、法律的社会性等，并分析法治精神在现代社会中的重要意义。 重点关注“法治精神”的概念，理解其对公民行为规范的重要影响。 **二、法律法规的学习**：学习宪法、基本法等重要法律文件的精神，以及相关法律法规的制度规定，了解法律法规的制定、实施和监督机制。 理解法律在规范社会行为、保障公民权利方面所起的重要作用。 **三、道德伦理的修养**：学习伦理道德的基本原则和规范，培养公民的道德意识和道德情操，提高公民的道德判断能力和道德实践能力。 重点强调公民的责任意识和义务意识，鼓励公民积极参与社会治理。 **四、法治与道德的辩证统一**：明确法治与道德之间的关系，强调法治是道德的保障，道德是法治的基石。 强调在法律面前人人平等的原则下，要尊重法律，遵守法律，同时也要坚持道德伦理的原则，维护社会公德和公民道德。 **五、具体案例分析**：通过分析典型的法律案例和道德困境，帮助学生深入理解法治精神和道德伦理的实际应用。 总而言之，《思想道德与法治》课程旨在培养学生具有法治精神、道德情操和社会责任感，使其能够更好地适应社会发展和国家建设的需求。 课程通过理论学习、案例分析等多种方式，帮助学生提升法律意识、道德素质和社会责任感，为建设社会主义法治国家做出贡献。 重点在于强调法律的规范作用与道德的约束作用的有机结合，使学生能够真正理解和践行社会主义核心价值观。 展开