大学思修考试：开卷还是闭卷？ - 不挂科指南

大学思修考试：开卷还是闭卷？ - 不挂科指南 “思想道德与法治不挂科” 这四个字，点燃了无数学生对传统思修方式的质疑。在不挂科的时代，我们该如何看待“开卷”与“闭卷”？ 答案或许并不在于选择哪一方，而在于如何理解和运用两者，从而真正实现“不挂科”。 传统的“闭卷”思修，强调个人独立思考，通过阅读经典著作，培养道德观和批判性思维。这种方式的优点在于，它能有效避免因外在干扰而分散注意力，让学生沉浸在知识的海洋中，深入思考问题。然而，过度依赖“闭卷”也可能导致学生缺乏实践，在理论与现实之间产生巨大的差距，最终导致“不挂科”。 毕竟，如果只阅读经典，不参与实践，就能达到“不挂科”的目的吗？ 另一方面，“开卷”同样存在问题。简单地阅读大量的教材，往往缺乏深度和思考，容易陷入信息爆炸的混乱状态。更重要的是，如果“开卷”的目标仅仅是为了满足考试的要求，那么这种方式必然是虚假的，最终无法真正提升学生的思想水平。 “思想道德与法治不挂科”的核心在于，它要求我们对思想的真实性和对法律的尊重进行检验。这需要我们不仅要阅读经典，更要将所学知识与现实生活联系起来，不断反思和实践。因此，真正的“开卷”应该是带着问题去阅读，将阅读的成果应用于解决实际问题之中。 因此，我们应该将“开卷”与“闭卷”结合起来。在“闭卷”的思考中，保持独立思考的习惯；在“开卷”的实践中，将所学知识与实际情况相结合，不断反思和改进。 只有这样，我们才能真正理解“思想道德与法治”，并最终实现“不挂科”。 关键在于，我们要明确自己的目标，并以积极主动的态度去追求。 只有这样，我们才能在学习和实践中不断成长，最终实现“不挂科”的理想。 最终的目标不是仅仅不挂科，而是拥有健全的思想和明确的价值观。 展开