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《儿童发展心理学》试题及答案(B)
《儿童发展心理学》试题及答案(B) 儿童发展心理学,这门学科像一位耐心细致的观察者,它审视着孩子从呱呱坠地到逐渐成熟的过程,探索着他们思维、情感、行为的转变规律。它不再仅仅关注孩子的问题,更重要的是理解孩子是如何成长、学习、适应世界的。 就像在迷宫中寻找出口,儿童发展心理学帮助我们理解孩子的发展方向。 以下为一小部分试题,旨在帮助您检验对儿童发展心理学基本概念的理解。这些题目涵盖了认知发展、社会情感发展等关键领域。 一、单项选择题 (每题1分,共10分) 1. 皮亚杰的认知发展理论认为,儿童在哪个阶段经历“自我运动”? A. 感官运动阶段 B. 预运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段 2. 下列哪一项最能体现埃里克森的“认同危机”? A. 婴儿探索周围环境 B. 幼儿学会分享玩具 C. 学龄儿童形成自我概念 D. 青少年尝试独立思考 3. 关于儿童社会情感发展,下列说法正确的是: A. 儿童的同理心是天生的,无需学习 B. 儿童的社会互动会影响他们的情感发展 C. 儿童的攻击行为是完全不可避免的 D. 儿童的社交技巧只在学校里学习 4. “依恋关系”理论的核心在于: A. 孩子对父母的严格管教 B. 孩子与主要照顾者之间形成的情感连接 C. 孩子在早期学习语言的能力 D. 孩子在家庭中的角色扮演 5. “自卑感”概念与下列哪个理论最密切相关? A. 皮亚杰的认知发展理论 B. 埃里克森的社会情感发展理论 C. 维果茨基的社会文化理论 D. 斯金纳的经典条件反射理论 二、简答题 (每题5分,共10分) 6. 简述维果茨基的社会文化理论,并说明其对儿童学习和发展的重要意义。 7. 请用一句话概括“阶段性发展”的概念。 (本试题仅为示例,实际考试可能更具挑战性。)
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儿童发展心理学
2025-07-10
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