《人类行为与社会环境——中外科技史》期末考试重点总结 人类行为与社会环境期末复习资料+题库及答案＋知识点汇总＋简答题+名词解释

人类行为与社会环境——中外科技史 期末考试重点总结 人类行为与社会环境期末复习资料+题库及答案＋知识点汇总＋简答题+名词解释 科技史的脉络，其实是一部人类文明的史诗。从石器时代的原始工具制造，到如今人工智能的飞速发展，每一个科技进步都根植于人类行为与社会环境的深刻互动。参考“中外科技史”词条，我们可以清晰地看到，农业革命、工业革命，乃至信息革命，都并非偶然，而是社会需求和资源环境的推动结果。 工业革命，比如蒸汽机的发明，其核心驱动力并非单纯的技术突破，而是英国社会对资源掠夺、市场扩张以及人口增长的巨大需求。这与当时的社会环境，如丰富的煤炭资源和资本主义发展模式密不可分。 同样，“中外科技史”中对中国古代技术发展（如丝绸之路、造纸术）的解读，也强调了社会需求、政治环境以及文化交流在技术创新中的重要作用。 在学习“人类行为与社会环境”这一模块时，我们不能只关注技术的具体细节，更要着重理解它产生的社会背景和文化因素。 比如，对早期工具的分析，需要考察当时的狩猎方式、生活习惯以及人们对自然资源的认知。 此外，务必掌握好关键名词，如“技术奇点”、“原始创新”、“社会需求”、“环境影响”等，并预习期末考试中的简答题和名词解释题。相信通过全面的复习和针对性的练习，你一定能取得优异的成绩！ 记住，理解科技史的本质，就是理解人类文明的演进过程，这本身就蕴含着深刻的哲学思考。 展开