跨文化交际学期末重点复习题及答案（最新）

跨文化交际学期末重点复习题及答案（最新） 跨文化交际学是研究不同文化背景下人们交流行为的学科，期末考试前掌握重点内容至关重要。以下是核心复习题及答案解析，帮助同学们高效备考。 一、名词解释题 1. 文化休克：指个体进入陌生文化环境时产生的焦虑、困惑等心理反应。典型表现包括情绪波动、思乡情结和文化适应困难。 2. 高语境文化：如中国、日本等国家，沟通中大量信息隐含在语境中，语言表达较为含蓄。 二、简答题 1. 霍夫斯泰德文化维度理论包含哪些维度？ 答案：权力距离、不确定性规避、个人主义/集体主义、男性化/女性化、长期导向/短期导向五个维度。 2. 跨文化交际中的主要障碍有哪些？ 答案：语言障碍、非语言误解、价值观差异、刻板印象和民族中心主义。 三、论述题 如何提高跨文化交际能力？ 答案要点：首先培养文化敏感性，了解不同文化的核心价值观；其次学习目标文化的历史习俗；最后通过实践锻炼非语言交际能力，如肢体语言和空间距离的把握。 四、案例分析题 某中国员工在德国企业总是不主动发言，试用跨文化理论分析原因。 解析：这体现了高语境文化与低语境文化的差异。中国属于集体主义文化，强调谦逊；德国更倾向个人主义，鼓励自我表达。建议通过跨文化培训增进相互理解。 掌握这些重点内容后，建议结合教材中的典型案例进行巩固复习。注意比较不同文化在商务、教育等场景中的具体差异，这对考试中的情境分析题尤为重要。 展开