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简明中国教育史考试重点笔记
简明中国教育史考试重点笔记 中国教育史是一门波澜壮阔的历史，对于备考而言，把握其核心节点和关键事件至关重要。以下将对主要时期和重要事件进行简明扼要的总结，帮助考生抓住重点。 一、先秦时期（商周至秦） 原始社会： 氏族教育，以口头传承知识、技能和伦理道德为主，强调集体主义和氏族观念。 周朝： 礼仪教育成为核心，注重等级制度和伦理道德的规范，奠定了中国古代教育的基本框架。“六艺”即礼、乐、射、御、书、数，是士人的基本功。 二、秦汉时期 秦朝： 实行科举制度，但仅存活一年，主要用于选拔军官。 汉朝： 延续并完善了科举制度，重视儒家经典学习，设立太学，培养官僚人才。“三习”（学、射、御）成为士人的基本要求。 三、魏晋南北朝 玄学兴起： 儒学衰落，各种学派争论不休。 佛教传入： 佛教传播，建立寺院，进行教育活动。 四、隋唐时期 科举制度完善： 确立了九品中正制，为科举制度的进一步发展奠定了基础。 唐代教育繁荣： 设立太学、经院，重视经学、史学、文学等学科。 五、宋元时期 宋代： 发展程朱理学，教育更加重视道德修养。 元代： 延续宋代科举制度，但其地位有所下降。 六、明清时期 明代： 科举制度继续发展，但后期出现了弊端。 清代： 设立太学、西堂，加强对士人的控制，注重儒家经典学习。 总而言之，备考中国教育史，务必关注科举制度的沿革、儒家思想的发展以及不同时期的教育特点。尤其要熟悉各个时期的重要人物、主要思想和教育政策，构建完整的教育历史体系。
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简明中国教育史
2025-05-10
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