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儿童心理学_陕西师范大学_中国大学MOOC(慕课)_学前儿童发展心理学
儿童心理学_陕西师范大学_中国大学MOOC(慕课)_学前儿童发展心理学 孩子们的世界，充满了奇妙与未知。作为家长、教育者，了解他们的心理发展，就像给他们打开了一扇通往理解的窗户。陕西师范大学提供的“中国大学MOOC”上的“学前儿童发展心理学”慕课，正是在帮助我们更深入地认识这个充满魅力的群体。 学前儿童发展心理学，核心在于理解3-6岁的孩子独特的认知、情感和社会发展特征。这阶段的孩子，思维方式尚不成熟，主要依赖形象思维和具体操作。 “搜索词条：学前儿童发展心理学知识点”中提到，他们的认知发展呈现出从具体的感性认识到抽象的逻辑思维的过渡。比如，小孩子会用“我喜欢红色的！”来表达喜爱，但随着年龄增长，他们逐渐学会用更抽象的概念来理解事物。 这个慕课系统性地介绍了前期的认知发展、情感发展和社会性发展。特别是，它强调了“自我意识的萌芽”——儿童开始意识到自己是一个独立个体，并逐渐形成自我概念。 这一时期，孩子对人际关系的需求也日益强烈，他们渴望被接纳、被爱，也常常因为挫败感而哭闹。 更重要的是，慕课课程注重理论与实践的结合。 学习者可以了解到大量的案例分析， 更好地理解如何在实际生活中运用学前儿童发展心理学的知识，例如如何激发孩子的学习兴趣、如何帮助他们处理情绪问题、如何促进他们的社会交往能力等等。 总而言之，陕西师范大学的这门慕课，为我们提供了学习前儿童发展心理学知识的便捷途径。通过学习，我们可以更好地了解孩子的内心世界，用更科学的方法来引导和支持他们健康成长。
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学前儿童发展心理学
2025-08-05
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